榜样在身边，感动靠践行1

为了弘扬高尚师德，发掘身边的感动人物，引导广大教师争做“四有”好老师，我校积极组织开展“奠基未来，感动2020”教育年度人物评选活动。12月8月，学校召开全校教师大会，听取并评议了张冬梅、高成、杨纪平、徐静、石磊等5位优秀老师的先进事迹报告。

“说起感动，我做的只是本职工作而已，自己都感动不了，还奢望感动大家。只是借此机会想和大家真心聊聊心里话”，张冬梅老师以幽默风趣的语言让我们感受到德育名师的魅力。张老师通过生动讲解问题学生被自己感化努力奋进的故事，让在座的老师们深感德育化人的力量是多么的必要。也许我们过于“严苛”的管理语言和习惯动作无形中就把学生推向了老师的对立面，我们自己还不自知。初中学段的孩子，正是价值观树立黄金时期，老师们用心来换位思考，用爱来将心比心，在教学与管理日常活动中给予其人格的熏陶，情感的呵护，相信孩子也会敞开心扉，认真聆听老师们的教诲。作为语文教研组组长，一向谦逊低调的高成老师并没有用可喜的成就、华丽的词句、动人的故事来惊艳大家，而是退居幕后，甘当孩子精神的守护神，甘当青年教师发展的领路人，甘当语文教研组的“普通者”，为学校、为教研组，为全校学生默默奉献着自己，服务着他人。

“这是我人生中作出的重大选择，我选择了去青新疆支教，我无怨无悔”。杨纪平老师这样评价自己支教事迹。面临西部气候不适宜，面临两地教育体制的差异，面临学校基础设施和学生生源的“不友好”，甚至在支教期间，得知其妻子身患癌症而不能陪伴在身边时，杨老师都没有被困难压倒，没有被痛苦击垮，没有被思念征服，而是默默坚守岗位，不断挑战自我，为促进两地教育友好发展作出了应有贡献。石磊老师也是青海支教中的一员，他对杨老师的支教体会感动身受，“我的人生，若是缺少这次为促进两地区教育文化交流的支教机会，将会非常遗憾。”

  正如徐静老师所言，感动自己感动2020很简单，像爱自己的孩子一样爱自己的工作，爱自己的学生，你会年年收获不一样的感动！

一场生动的师德师风报告会，就是一场深刻的思想教育活动。面对教育改革发展重要契机，我们不忘初心、砥砺前行，苦练本领、立德树人，沿着学校十四五教育发展规划，不断探索教育高质量发展新途径。在感动教育榜样的感召下，在全体教师共同奋斗下，西漳中学的明天会更加灿烂辉煌！