无锡市西漳中学自制教具比赛活动方案
无锡市西漳中学自制教具比赛活动方案
一、评选目的
贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,推进实验教学和育人方式改革,全面实施素质教育。调动教师设计制作教具和设计开发探究性实验的积极性与创造性,加强教学研究,丰富教学手段,提升教学效益。鼓励学生参与自制教具和实验活动,培养他们的创新精神和实践能力。优秀作品推荐参加无锡市优秀自制教具评选。
二、评选范围、分类
(一)评选范围
各学科教学中使用的,由教师或学生自己设计制作,在历届全国、省自制教具评选中未获得过一、二、三等奖的自制教具,或虽曾获奖但对原作品有重大创新改进的自制教具。
(二)教具分类
自制教具作品分教师作品、学生作品。
三、奖项设立
自制教具作品一、二、三等奖。根据参赛作品数量确定获奖数量,总体获奖比例不超过30%。
四、申报要求
(一)以教研组为单位,遴选后推荐自制教具(教师作品,学生作品)参加市级评选。
(二)所申报的作品必须是自制教具,并已经在教学活动中使用,有较好的教学效果。
五、评选条件
(一)教师自制教具作品评选条件
1.教学性。符合基础教育课程改革的基本理念,有利于推进素质教育,培养创新精神和实践能力,有利于实验教学、提高师生的实验动手能力。
2.科学性。教具所示实验内容符合科学原理,体现科学知识和科学过程相统一的原则,有利于学习科学知识,树立科学意识,掌握科学方法和实验操作技能。
3.创新性。教具设计新颖,构思巧妙,体现新的实验活动方式、方法和内容;应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展;在信息技术与传统实验的整合方面有所创意。
4.启发性。引发学习兴趣和思考,适于探究式教学,有利于学生主动参与、互动、合作交流。
5.实用性。取材容易,结构简单,易于操作,性能稳定,安全可靠,造价低廉,外形美观,便于自制推广;有助于环保和可持续发展。
(二)学生自制教具作品评选条件
1.制作的教具与学习内容、实验内容协调一致,有利于培养创新精神、实验动手能力,有利于自主学习、合作交流。
2.符合科学原理,有利于学习科学知识,掌握科学方法和实验操作技能,有利于树立科学思想和科学精神。
3.设计构思巧妙,富有新颖性,有利于激发学习兴趣,促进动脑动手。
4.取材容易,制作简单,使用安全,造价低廉,便于推广。
5.作品符合参与者的年龄层次、知识及能力水平,具有独立创作的真实性。
六、活动安排
第一阶段:自制教具
时间2021年1月-2月
作品提交截止时间:2021年2月26日
第二阶段:教研组评选
时间:2021年3月5日前完成教研组评选
第三阶段:表彰,推荐参加市级评选
时间:2021年3月表彰获奖教师。2021年3月13日前推荐优秀作品参加市级评选。
七、其他事宜另行通知。
无锡市西漳中学发展处
无锡市西漳中学工会
2021.1
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