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微课堂,大收获——记惠山区青年教师(初中组)“微课”比赛

   发布日期:2019-04-25 08:14:12   阅读次数:154 次


    4月23日下午,为了进一步提升青年教师三年达标考核工作的实效性,惠山区教育局教师培训中心在无锡市西漳中学组织开展了青年教师“微课”比赛。本次比赛,旨在通过教学实录片段,考核评价青年教师的教学设计能力,课堂教学能力,以及现代教学技术的应用能力,进一步夯实青年教师的教学基本功,促进其专业发展。区内10所学校的14位入职第三年青年教师参加了比赛。
    赛前,惠山区教师发展中心高爱玲老师为大家讲解了“微课”的概念。本次比赛的“微课”,有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,是以一定的组织关系和呈现方式共同营造一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。高老师肯定了参赛老师们前期的认真准备和各个学校的精心组织,并对所有观摩学习的老师提出殷切的希望。
    本次“微课”比赛分为两个环节:展示视频和说课。
    视频展示环节,参赛老师们基于“核心素养”,针对教学内容及学情,精心设置问题,突出重难点,践行了教师主导和学生主体的教学理念。来自省锡中匡村实验学校的语文老师陶伟,在讲解《陋室铭》时,将文本融入到故事背景之中,让学生设计县令与刘禹锡的对话,并分角色饰演,通过反复诵读,体会刘禹锡安贫乐道的高尚品质和远大志向,课堂注重兴趣引导,广泛拓展,深度挖掘,贯彻大语文观念。
    虽然“微课”视频只有短短的10分钟,但是却让我们领略了语文课的文化底蕴,数学课的严谨周密,英语课的活泼有趣,物化课的新奇创意,体育课的青春活力,美术课的生动多彩。
    说课环节,主要说明教学目标、教学重难点、设计教学过程的意图等。老师们或娓娓道来,或激情澎湃,将青年教师的教学素养和精神风貌展现得淋漓尽致。来自无锡市西漳中学的体育老师庄周琦,在正式说课前,特意为每位评委老师送上一份完整的教学设计,这一细心举动获得了评委们的一致好评,在说明本节课《正面头上双手前掷实心球》的设计意图时,语言铿锵有力,思路清晰流畅,为大家留下了深刻的印象。
    值得一提的是,与往年相比,本次说课更加注重对现代教学技术的应用,每位参赛老师都制作了精美的说课课件,使条理更加清晰分明。
    无锡市西漳中学高静东校长作为评委代表,对14位老师的“微课”及说课进行了精彩点评:“‘微课’虽然只有短短8-10分钟,但是它对于青年教师的意义却并不微小。如何做到微而有序,让学生微而有获,这是对青年教师的考验。”高校长认为,今年的比赛,无论是青年教师的教育教学水平,还是课件、视频的制作水平,都比往年有了巨大提升。这也是一堂好课要包含的两个方面:一是“道”,即教学思想和教学理念,二是“术”,即教学方法和教学手段。希望广大青年教师在专业发展的道路上,不断更新教学理念,扩大教学视野,抓住课堂变革的契机。
    惠山区教育局高度重视青年教师的培养工作,本次比赛既是对入职第三年教师的达标考核,也是对入职第一年教师的业务培训,为他们提高教育教学水平、精进专业教学能力、提高信息技术应用能力提供了平台。

 

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